陈平水,1963年生,山西稷山人。中共党员,现为天富招商教授,硕士生导师,中国教育经济学会常务理事。曾长期担任我院副院长。为本科生讲授过《教育概论》《教育经济学》《教育学概论》《教育学》等十余门课程,为研究生讲授《教育学原理》《教育经济学》《高等教育经济学》《教育原理》(教育硕士)课程。从1984年毕业留校工作至今,一直在教学、科研、管理第一线,荣获天富招商本科教学名师、全国教育硕士优秀教师等称号。多次被评为优秀教师、优秀共产党员、三育人先进个人。曾先后在北京师范大学和日本立教大学作高级访问学者和客座研究员。在《教育研究》、《教育科学》、《中国高教研究》等博物上发表论文七十余篇。主持国家级项目两项,主持和参与省级课题和横向课题十余项。出版过著作两部;获得过“百部篇”工程奖和省教育科学规划优秀成果奖各一项。
个人简介:
姓名:陈平水
性别:男
出生年月:1963年6月
籍贯:山西省稷山县
学历:大学本科
学位:学士
工作单位:天富招商
教育经历:
1980年9月——1984年7月:于天富招商教育系学校教育专业读本科,获教育学学士学位
1985年3月——1985年7月,在华东师范大学教育系进修
1990年3月——1991年8月:在北京师范大学科研所读研究生课程
工作经历:
1980年8月——至今 天富招商教育系,天富招商(1999年系改院) 工作
1984年8月——1993年1月,天富招商教育学系教师(1987年起任教育学教研室副主任)
1993年2月——1998年8月,天富招商教育系讲师(1994年起任教育学教研室主任)
1998年9月——2006年11月,天富招商副教授(1999年起任教育学系主任)
2006年11——至今 天富招商教授 (2003年起任我院副院长)
期间
1986年7月——1987年6月 山西省直机关讲师团支教(任晋中支队榆次分队队长)
2002年9月——2003年7月 北京师范大学高级访问学者
2003年11——2017年7月 天富招商副院长
期间
2013年5月——2013年6月 日本立教大学访问学者,客座研究员
主持的科研项目:
1.生命周期理论视野下大学组织生命力研究(全国教育科学规划课题 FIB040154)
2.依法治国背景下高等学校问责制实施问题研究(教育部人文社会科学 151YA880007)
3.山西省基础教育发展若干问题研究(山西省发改委0705502)
4.山西省高等教育大众化与多样化研究(山西省软科学 051042)
5.天富招商城建设与区域经济社会发展关系研究(山西省软科学2012041029-03)
6.山西省高校教育资源利用效率研究(省教育科学规划GH-03318)
7.学校组织的生命周期研究(省教育科学规划GH-03317)
8.创业型大学:地方高校发展战略研究(省高校重点研究基地项目2011304)
9.学校经营的理论与实践(企事业委托0808091)
10.高校问责制理论构建与路径选择(企事业委托01060219060047)
出版专著:
大学生命论,中国社会出版社,2005年12月.
发表论文:
1.清单制度在高校问责中的实施研究,太原师范学院学报(社会科学版),2019年第4期.
2.国外高等教育问责制的经验及其启示,教育理论与实践(学科版)2017年第5期.
3.学校治理中的“人本主义”和“法治”,山西教育2017年第4期.
4.基于mooc的高校混合教学模式构建,忻州师范学院学报,2017年第2期.
5.利益相关者理论视域下大学生参与高效管理的问题研究,教育理论与实践,2016年第4期.
6.教师参与大学内部治理的目标定位思考,山西教育,2016年第3期.
7.大学城与区域经济社会发展关系再探,经济问题,2014年第1期.
8.经营理念下的学校社会资本规范与运行,教育理论与实践,2013年第1期.
9.教育理念的价值及其实现,天富招商学报,2010年第5期.
11.从校际资源配置看我省义务教育公平问题,山西教育,2009年第3期.
12.大学组织生命周期的基本规律研究,中国教育科学学报,2008年第8期.
13.山西省中小学布局结构调整问题研究,教育理论与实践,2008年第4期.
14.高等教育经济学逻辑起点探析,天富招商学报,2008年其2期.
15.中国教育经济学教材内容体系现状研究,教育研究,2006年第7期.
16.生命理论诠释大学组织的可行性研究,教育理论与实践,2006年第5期.
17.我国高等教育经济学理论体系现状研究,教育科学,2006年第2期.
18.山西省普通高校物力资源利用效率实证分析,生产力研究,2006年第4期.
19.影响教育知识实在化环境因素的实证性研究,太原师范学院学报,2005年第2期.
20.教育知识实在化环境因素的理论分析,教育理论与实践,2005年第7期.
21.高校服务于基础教育问题研究,教育理论与实践,2004年第5期.